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外国人入試情報サイト(＊25年度入試)入試要項情報。進路指導の参考に。

http://admissions-online.jp/

お知らせ

語文研空社　●出版物情報　→「日本語ブックス」語文研究社
●出版物　正誤情報　→　https://gobun-ken.jp


	◆「日本語ブックス通信（新刊案内　2024年10月号）」「J.TEST練習問題」 ●2024年12月3日new「日本語ブックス通信」「2024年10月号」●→バックナンバー ●2024年12月3日new練習問題毎月公開（問題）http://j-test.jp/page_id=2066 （読解）https://j-test.jp/wadai ◆＜J.TEST利用校　2023年版＞　2023年1月23日更新京大院、筑波大院、上智大院、早大院など、248校掲載→　https://j-test.jp/gakkou ◆「ビザ発行可能な日本語教育機関」＊最新の情報＜2024年版＞は、まもなく公開します。 →＜古いデータ＞「2019-20年版　日本語教育機関総覧」

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催事・イベント

学会・研究会・催事案内 >> コンテンツ詳細

開催日	2024/08/17
(～最終日)	2024/08/18
日本語教師：活動のヒント・キーワード大放出
地域（市区等）	三重県伊賀市（オンライン）
主催者－－－－－－	船見学習舎（船見和秀・フリーランス）
登録日時	2024/06/26 10:00:15

TEL

http://funami.info

日本語教師：活動のヒント・キーワード大放出

８月１７日（土曜）と１８日（日曜）
２０：００〜２１：３０　

二夜連続無料

オンライン・セミナー＆コンサルティング説明会
を開催します。　　　

＜講師：日本語教師ステージアップゼミナール　主宰　船見和秀＞

★参加は無料　　
　耳だけ参加もOKです。　
　どちらか１日の参加もOKです。
　

◆参加定員：８０人（先着順）

＜こんな方にオススメ＞

→ 今年度の下半期、アクティブに行動を始めたい！

→ 今までの働き方をマインドチェンジしたい！

→ 日本語教師としてキャリアの歩み方を知りたい！

第一夜　8月１７日（土曜）２０：００〜２１：３０

日本語教師：活動のヒント・キーワード大放出　前編　

　「フリーランス創成期から現在に至るまでの歩みから」

　・原点（地域日本語学習支援の現場に立ち続ける）

　・地域に（伊賀市の多文化共生の政策に関わる）

　・公教育の小学校と中学校に
　（県を跨ぐ２つの自治体で日本語指導のコーディネーター）

第二夜　8月１８日（日曜）２０：００〜２１：３０　

日本語教師：活動のヒント・キーワード大放出　後編　

「仕事のマインド＆アクション」　

　・新たなる挑戦　→　空中戦、日本語学校　

　・フリーランスは個人だからこそ、同士や仲間が必要である。

　・コンサルティングがなぜ必要なのか？

参加をご希望の方は、
公式ホームページ
http://funami.info
の「講師依頼」にメールで

「お名前、メールアドレス、
８月１７日参加、８月１８日参加」と一言ください。

Zoomのアクセスをお送りします。
　

＜講師略歴＞
　：船見和秀（ふなみかずひで）　三重県伊賀市在住　

　　フリーランス日本語教師、やさしい日本語エバンジェリスト

日本語教師養成講座の講師を３カ所で２０年以上歴任。

（現在はヒューマンアカデミー日本語教師養成講座　講師）

地元の伊賀市で
１９９３年から地域日本語学習支援活動に３０年間、継続参加。

近年は「やさしい日本語」の社会的な普及に取り組み、

ヒューマンアカデミー大阪梅田校で
「やさしい日本語指導者養成講座」講師を担当。

2023年4月（一社）やさしい日本語普及連絡会　設立社員として参加。

外国につながる子どもへの日本語指導では、

「伊賀市外国人児童生徒日本語指導コーディネーター」として１５年以上

市内の学校に赴き、研修・アドバイスに関わる。　

２０２３年４月より新たに
滋賀県甲賀市「外国籍児童生徒教育コーディネーター」を兼務。　

記入者:yasanichi-eva

		今年も一言＆2024年の目標

残りあと5年。さらに急がねば。と管理人は、またまた思った。2024年1月1日

「暗いと不平をいうよりも、明かりをじゃんじゃんつけましょう」
　＜５つのじゃんじゃん。１つのいらないじゃん。＞
昨年は、ほとんど何もできませんでした。今年は頑張ります。
　０　2021～22年の皆さんとの行動と成果→http://nihongo-online.jp/net/?page_id=3990
　１　本をじゃんじゃん出します。
　２　情報をじゃんじゃん発信します。
　３　日本語学習に役立つ情報をじゃんじゃんのせます。
　４　教師のネットワークをじゃんじゃん広げます。
　５　教育機関のネットワークもじゃんじゃん作ります。
　６　でも、税金の無駄遣い・補助金をあてにするようなことはいたしません。次女努力・・・自助じゃん